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2025年同济大学医学生早期临床实践活动纪实: 以实践为钥,开启眼科医学探索之旅

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9月8日,2025年度同济大学医学生早期临床实践开班仪式在我院拉开帷幕。25名怀揣着对医学事业热忱的同济医学生,在这秋意渐浓的一周里,迈出了接触临床、感知医者使命的关键一步,为自己的医学求学之路写下了生动的实践篇章。

会上,高玮书记为学生们开展了一堂深刻的医学人文教育课,引导大家树立“以患者为中心”的职业理念。医院感染预防与控制课程聚焦院感防控核心要点,通过理论讲解与场景模拟结合的方式,帮助学生快速掌握医院工作的基础规范,为后续实践筑牢安全防线。

为期一周的临床实践中,医学生们在专业指导教师的分组带领下,深入门诊、眼科病房、手术室、视光中心、特检科等多个核心临床科室,沉浸式参与观摩学习。从医生与患者耐心沟通、细致问诊的过程,到精准操作各类眼部检查设备、获取关键诊断数据的环节,再到规范书写病历、梳理诊疗思路的细节……

指导教师们通过“言传身教”,手把手教大家如何用温和的态度倾听患者诉求,如何用通俗的语言解释病情,如何用暖心的话语缓解患者的焦虑与不安。同学们纷纷化身“准医者”,用真诚与耐心传递关怀,在实践中践行医学人文精神,深刻体会到“医者仁心”不仅是一句口号,更是融入日常诊疗的责任与温度。

9月12日,随着最后一项活动的结束,本次早期临床实践正式进入尾声。黄建南副院长带来《临床医生职业发展现状》主题讲座,从行业趋势、职业能力要求、成长路径规划等多个维度,为学生们解读未来职业发展方向,解答大家关于“如何成为一名优秀临床医生”的困惑。

教研室主任徐蔚则针对实践前、后的调研问卷数据进行细致分析,从“知识掌握度”“临床认知提升”“人文素养培养”等维度,全面总结本次实践的成效与亮点,也为后续实践活动的优化提供了参考。

未来,我院将继续深耕医学教育领域,不断优化实践教学模式,为培养更多兼具专业素养与人文精神的优秀医学人才贡献力量。

(供稿:教研室)


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